Coût de l'inaction et adaptation au changement climatique - Formule e-learning
Version du programme : 1
Prochaine date
02/11/2026Type de formation
E-learningDurée de formation
21 heuresAccessibilité
OuiÀ partir de
400,00 € HTÀ partir de
400,00 € HTÀ partir de
400,00 € HTCoût de l'inaction et adaptation au changement climatique - Formule e-learning
1ère partie : E-learning en autonomie Durée : 14h30 environ, à réaliser à son rythme (recommandation : enchaîner les séquences de façon rapprochée pour profiter pleinement de la montée en compétences). - Introduction et quiz de positionnement initial - Adaptation vs atténuation : gérer l'inévitable, éviter l'ingérable - Interconnexion avec les enjeux RSE : limites planétaires, donut, GIEC, CSRD - Pourquoi agir : coût de l'inaction supérieur au coût de l'action, biais cognitifs, argumentaire CODIR - Cadre normatif : CSRD, VSME, ISO - Vocabulaire clé : enjeu, aléa, exposition, vulnérabilité, risque, opportunité, coût résiduel, trajectoire transformationnelle - Les étapes d'un projet d'adaptation, en miroir d'un projet Bilan Carbone® - Cadrage : niveau de maturité et gouvernance - Périmètre opérationnel, organisationnel, temporel, scénario GIEC retenu Comptabiliser le coût de l'inaction : liste des aléas et des enjeux, exposition et vulnérabilité, calcul et incertitude - Construire un plan de transition : objectifs, actions, trajectoire, suivi - Restituer les résultats et mobiliser les parties prenantes 2ème partie : Mise en pratique sur un cas test Durée : 7h, avec exercices et corrections intégrées au parcours Le participant choisit entre le cas test fourni (avec correction) et sa propre organisation (sans correction possible dans ce cas) : - Cadrage du périmètre opérationnel et organisationnel du cas - Comptabilisation du coût de l'inaction sur un site, un fournisseur, un client - Lecture des résultats sur la chaîne de valeur : flux physiques, risques et opportunités, parties prenantes - Construction des actions, de la grille d'évaluation multicritère et de la trajectoire transformationnelle - Rédaction de l'argumentaire financier pour un CODIR - Restitution finale structurée en 5 slides Pour aller plus loin - Transformer l'étude en analyse de matérialité financière - Détail pas à pas du calcul du coût de l'inaction Moyens pédagogiques - Plateforme LMS, capsules vidéo, quiz interactifs, cas pratique fil rouge avec grille de correction, trame de restitution type. Validation des acquis - Quiz après chaque séquence de connaissances, exercices corrigés sur le cas pratique, production finale évaluée par grille de correction.
Objectifs de la formation
- Distinguer adaptation et atténuation et situer le coût de l'inaction dans les enjeux de durabilité (limites planétaires, GIEC, CSRD/VSME).
- Cadrer un projet d'adaptation : gouvernance, périmètre opérationnel, organisationnel et temporel, scénario climatique de référence.
- Comptabiliser le coût de l'inaction à partir des aléas, enjeux, exposition et vulnérabilité aux risques, sur un site, un fournisseur ou un client.
- Construire un plan de transition : hiérarchiser les actions, les quantifier selon plusieurs critères, bâtir une trajectoire transformationnelle.
- Construire un argumentaire financier convaincant pour un CODIR et restituer les résultats de manière structurée.
Profil des bénéficiaires
- Responsables et référents RSE / développement durable en entreprise ou collectivité
- Responsables QSE, HSE, risques, ou en charge de la conformité CSRD/VSME
- Directions financières et directions générales impliquées dans l'arbitrage d'investissements climat
- Consultants et accompagnateurs de la transition écologique souhaitant intégrer le coût de l'inaction à leur pratique
- Aucun prérequis de diplôme.
- Une connaissance de base des enjeux de RSE et, idéalement, une première approche du Bilan Carbone® facilitent la prise en main, notamment pour l'articulation avec les données de périmètre organisationnel issues d'un Bilan Carbone® déjà réalisé (séquences M3/T3).
Contenu de la formation
Sensibilisation — 3h
- S1 - 30 min - Vidéo + quiz : Introduction et quiz initial. Comprendre ce que je vais apprendre dans cette formation, faire un état des lieux de mes connaissances avant formation.
- S2 - 30 min - Vidéo + quiz : Comprendre la différence entre adaptation et atténuation. Gérer l'inévitable / éviter l'ingérable ; matérialité d'impact / matérialité financière.
- S3 - 30 min - Vidéo + quiz : Comprendre l'interconnexion entre les enjeux RSE. Limites planétaires, donut, ce que dit le GIEC, enjeux de durabilité de la CSRD.
- S4 - 30 min - Vidéo + quiz : Comprendre les objectifs et avantages de l'adaptation. Coût de l'inaction supérieur au coût de l'action, exemple d'entreprise, biais cognitifs, sensibilisation du CODIR.
- S5 - 30 min - Vidéo + quiz : Connaître les normes et réglementations sur l'adaptation. CSRD, VSME, ISO…
- S6 - 30 min - Vidéo + quiz : Connaître le vocabulaire et les grands principes de l'adaptation. Enjeu, aléa, exposition, vulnérabilité, impact, risque, opportunité, coût d'inaction, coût résiduel, trajectoire transformationnelle, types d'action.
- Optionnel - 30 min - Échange visio : Échange questions/réponses avec le·la formateur·rice. Séquence facultative de clarification collective.
Méthode — 3h
- M1 - 30 min - Vidéo + quiz : Connaître les étapes d'un projet. Découvrir les étapes d'un projet adaptation, les comparer aux étapes d'un projet Bilan Carbone, durée d'un projet, temps alloué.
- M2 - 15 min - Vidéo + quiz : Savoir définir le pilotage. Définir le niveau de maturité et la gouvernance du projet.
- M3 - 15 min - Vidéo + quiz : Savoir faire l'étape périmètre. Définir le périmètre opérationnel (RSE), organisationnel (parties prenantes), temporel, et le scénario du GIEC retenu.
- M4 - 30 min - Vidéo + quiz : Savoir comptabiliser le coût de l'inaction (1/2). Liste des aléas, liste des enjeux.
- M5 - 30 min - Vidéo + quiz : Savoir comptabiliser le coût de l'inaction (2/2). Exposition et vulnérabilité des risques, méthode de calcul et gestion de l'incertitude.
- M6 - 30 min - Vidéo + quiz : Savoir définir un plan de transition. Définir des objectifs, lister des actions, les quantifier, définir une trajectoire, mettre en place un suivi.
- M7 - 15 min - Vidéo + quiz : Savoir restituer les résultats. Restitution et amélioration continue, exemple type.
- M8 - 15 min - Vidéo + quiz : Savoir mobiliser les parties prenantes sur le sujet. AdACC et autres ateliers, arguments clés à mettre en avant, importance de l'implication des parties prenantes.
- Optionnel - 1h - Échange visio : Échange questions/réponses avec le·la formateur·rice. Séquence facultative de clarification collective.
Tester la méthode sur un outil — 7h
- T1 - 15 min - Vidéo : Présentation du cas test. Choix entre le cas test fourni et sa propre organisation (attention : pas de correction possible en cas d'exercice sur sa propre organisation).
- T2 - 15 min - Vidéo + exercice + correction : Définir le périmètre opérationnel. Exemple : à partir d'une analyse de double matérialité réalisée en amont.
- T3 - 30 min - Vidéo + exercice + correction : Définir le périmètre organisationnel. Exemple : selon la dépendance aux différentes parties prenantes (notamment à partir des résultats d'un Bilan Carbone réalisé en amont).
- T4 - 1h - Vidéo + exercice + correction : Faire la comptabilisation d'un site. Liste des enjeux, des aléas, exposition et vulnérabilité aux risques, résultat du coût de l'inaction.
- T5 - 1h - Vidéo + exercice + correction : Faire la comptabilisation d'un fournisseur. Liste des enjeux, des aléas, exposition et vulnérabilité aux risques, résultat du coût de l'inaction.
- T6 - 1h - Vidéo + exercice + correction : Faire la comptabilisation d'un client. Liste des enjeux, des aléas, exposition et vulnérabilité aux risques, résultat du coût de l'inaction.
- Optionnel - 1h - Échange visio : Échange questions/réponses avec le·la formateur·rice. Séquence facultative de clarification collective.
- T7 - 30 min - Vidéo + exercice + correction : Comprendre les résultats sur toute la chaîne de valeur. Diagramme des flux, lien entre flux physique et coût financier, principaux risques et opportunités, principales parties prenantes et zones géographiques.
- T8 - 30 min - Vidéo + exercice + correction : Imaginer des actions pour réduire le coût de l'inaction. Hiérarchiser les risques et opportunités, rechercher des actions sur l'exposition et sur la vulnérabilité.
- T9 - 30 min - Vidéo + exercice + correction : Quantifier et évaluer les actions selon plusieurs critères. Construire une grille d'évaluation des actions, les quantifier et les positionner dans la grille (critère budgétaire, émissions de GES, impact sur les limites planétaires…).
- T10 - 30 min - Vidéo + exercice + correction : Construire la trajectoire transformationnelle. Comparer la trajectoire du coût de l'inaction à la trajectoire avec actions.
- T11 - 30 min - Vidéo + exercice + correction : Construire l'argumentaire financier pour la mise en place du plan de transition. Démontrer que le coût de l'inaction est supérieur au coût des actions, rédiger le discours pour convaincre un CODIR.
- T12 - 30 min - Vidéo + exercice + correction : Restituer les résultats. Production de 5 slides : étape et intérêt du projet, périmètre du projet, résultats (2 slides), trajectoire et actions.
- Optionnel - 1h - Échange visio : Échange questions/réponses avec le·la formateur·rice. Séquence facultative de clarification collective.
Pour aller plus loin — 1h
- L1 - 30 min - Vidéo + exemple : Transformer l'étude du coût de l'inaction en analyse de matérialité financière. Positionner des enjeux de durabilité sur chaque risque, construire le graphe de matérialité financière.
- L2 - 30 min - Vidéo + exemple : Comprendre le calcul du coût de l'inaction. Vidéo de détail des calculs point par point (séquence optionnelle dans le parcours).
- Optionnel - 30 min - Échange visio : Échange questions/réponses avec le·la formateur·rice. Séquence facultative de clarification collective.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation formative continue : quiz après chaque séquence de connaissances (modules Sensibilisation et Méthode).
- Évaluation par la pratique : exercices corrigés sur le cas test (comptabilisation site / fournisseur / client, construction de la trajectoire, argumentaire financier).
- Évaluation de la production finale : restitution structurée en 5 slides (étapes et intérêt du projet, périmètre, résultats, trajectoire et actions), avec correction disponible dans le parcours.
- Recueil de la satisfaction à chaud, et amélioration continue du contenu sur la base des retours de cette première version (bêta).
Ressources techniques et pédagogiques
- Capsules vidéo pédagogiques courtes, une par objectif d'apprentissage.
- Quiz de positionnement et d'auto-évaluation à l'issue de chaque séquence de connaissances (Sensibilisation, Méthode).
- Cas pratique fil rouge, décliné sur trois angles (site, fournisseur, client), avec grille de correction accessible en autonomie.
- Trame de restitution type (5 slides) pour structurer l'argumentaire final devant un CODIR.
- Séquences d'échange visio optionnelles, à la demande, pour un accompagnement individualisé.
Délai d'accès
Accessibilité
Conformément à son organisation Qualiopi, Net Positive Academy désigne un référent handicap unique, responsable de l'analyse des besoins de compensation et de l'adaptation des modalités pédagogiques (rythme, supports, sous-titrage) pour tout participant en situation de handicap suivant le parcours e-learning.